创新人才教育2023年05期
- 刊首语
- 弘扬教育家精神 勇担教育强国建设使命周建华;
- 特别关注·国家级教学成果推广应用的房山模式
- 国家级教学成果区域性推广应用的房山实践王塔;车廷菲;
- “四段式”课例研修促进儿童数学教育思想成果转化应用张艳;王玉彬;
- 以优秀教学成果为引领的学科教研基地建设探究张勃;
- 九学科协同推进的国家级优秀教学成果推广应用实践探索苏万青;宁惠兰;张吉;
- 大思政课建设研究
- 新课程背景下语文课程思政教学实践初探杨艳;
- 打造“四度”课堂：核心素养下的思政课堂教学主张邹选华;
- 理论研究
- 生态系统理论视角下普通高中创新人才培养路径探索李海燕;殷桂金;占德杰;李瑞雪;
- 系统论视域下“双减”政策有效实施路径分析陈秀锦;汤诗华;
- “大国工匠”背景下高职学生职业忠诚度提升路径探析汤文思;
- 学科教学
- 素养导向下深度学习课堂实践样态探析——以地理课堂教学为例黄雷;沈新荣;杨益芳;
- 虚拟学习社区与中学英语故事阅读融合的教学研究富昕辉;
- 基于语文大单元教学的理性思考——以部编版语文七年级下第三单元为例张建军;
- 实践案例
- 普通高中科创教育模式构建与实践研究——以广州市培英中学为例刘伟善;
- 生涯规划教育
- 新高考改革背景下高中实施生涯规划教育的策略研究邢卫军;
- 振兴县域教育
- 乡村教师治理过程中的社会公益组织参与机制研究龚露;肖菊梅;
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- 成果推广应用“三tong”运行 赋能区域教育高质量发展——北京市房山...--
- 《创新人才教育》投稿指南--
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